今 こんな状況ですから，勉強に対するモチベーションが上がっている人もいるでしょう。また，逆に下がってしまっている人も中にはいるかもしれません。この先，どうなるか，誰にもわかりませんものね。
そこで，太宰治の『正義と微笑』という作品からの引用です。
太宰治は，『走れメロス』（中２の国語の教科書掲載）の作者ですよ。


勉強というものは，いいものだ。代数や幾何の勉強が，学校を卒業してしまえば，もう何の役に立たないものだと思っている人もあるようだが，大間違いだ。植物でも，動物でも，物理でも化学でも，時間のゆるす限り勉強して置かなければならん。日常の生活に直接役に立たないような勉強こそ，将来，君たちの人格を完成させるのだ。何も自分の知識を誇る必要はない。勉強して，それから，けろりと忘れてもいいんだ。覚えるということが大事なのではなくて，大事なのは，カルチベートされるということなんだ。カルチュアというのは，公式や単語をたくさん暗記している事ではなくて，心を広く持つという事なんだ。つまり，愛するという事を知る事だ。学生時代に不勉強だった人は，社会に出てからも，かならずむごいエゴイストだ。学問なんて，覚えると同時に忘れてしまっていいものなんだ。けれども，全部忘れてしまっても，その勉強の訓練の底に一つかみの砂金が残っているものだ。これだ。これが貴いのだ。勉強しなければいかん。そうして，その学問を，生活に無理に直接役立てようとあせってはいかん。ゆったりと，真にカルチベートされた人間になれ！
太宰治『正義と微笑』より

カルチベート（cultivate）
①〈土地を〉耕す，耕作する，開墾する。
②・・・を栽培（養殖，培養）する。
③〈才能など〉をみがく，高める，洗練する，啓発する。
④〈友情など〉をはぐくむ，深める。・・・と積極的に交わる。

社会担当の教師としては，覚えたことをすぐに忘れられたら目も当てられません。また，“不勉強な人はエゴイスト”というのも ちょっとどうかなぁと思います。
しかし，この″どストレート″な勉強論を読んで，モチベーションが上がる人が一人でもいれば，このブログ記事を書く意味があると思い，書いたわけです。少なくとも，私はこれを読んで勉強に対するモチベーションが上がります。