地理の授業で必ずやるのが白地図への書き込み。最低限これは覚えようということで，このようなもの👇を渡しています。
白地図　書き込み１
授業内で覚える時間を設けています。覚えるつもりで見る。隠す（または目をとじる）。どれくらい覚えているか言ってみる（頭に浮かべてみる）。確認。また覚えるつもりで見る・・・を一定時間繰り返す。その後，再現・復元できるか授業内でチェックしています。
白地図　書き込み2
上のような何も書いていない地図に，覚えたことを書き出してもらっています。国名バージョンと地形地名バージョンを作成しています。


これを10分でも5分でも3分いいから家でやるように生徒には伝えています。家でやる用の白地図も渡しています。これを続けたら力がつきます。


さらに発展させて，もっと書き込む。他人に見せて評価してもらうためのものではないので，ぐちゃぐちゃになっても全くかまいません。


何を書き込むのか。教科書（塾の授業でやった内容でもOK）を見て，コートジボワールに「カカオ豆の生産世界１位・石油製品や原油の輸出」，ガーナに「カカオ豆の生産世界３位・金の輸出」，ナイジェリアに「カカオ豆の生産・原油の輸出約７割・モノカルチャー経済」，ケニアに「茶の輸出」，南アフリカ共和国に「レアメタル（プラチナなど）」などと書き込む。


書き込んだものをインプットする時間をつくる。何も見ない状態で白地図に覚えたものを書き出す，頭の中からはき出す。こういうトレーニングを継続できる人は，テストでいい点数が取れますよね。